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SUMMARY:Semana del bibliotecólogo y el archivólogo
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SUMMARY:Exposición “Tesoros de la Biblioteca: nuestras colecciones especiales”
DESCRIPTION:Desprenderse de los sabios y silenciosos consejeros\, de los primeros testigos del esfuerzo intelectual y de las entrañables naves de muchos viajes\, siempre será una tarea difícil. Preguntarse quién será capaz de cuidar como yo\, este bien tan preciado\, no tiene una respuesta inmediata; sin embargo\, sí\, la tiene. \nPor años\, la Biblioteca Central de la UCAB\, como centro de recursos para el aprendizaje y la investigación\, se ha encargado de darle una segunda oportunidad a las invaluables piezas de importantes instituciones y de grandes investigadores\, filósofos\, científicos\, poetas\, escritores\, fotógrafos y otras cientos de personalidades. Por eso hoy\, conmemorando el Día del Bibliotecólogo\, comenzará a mostrar el resultado del trabajo “arqueológico” que estos profesionales han hecho por años en este yacimiento de sabiduría\, para reivindicar el valor de cada ejemplar y hacer un homenaje a todas las personas u organismos que confiaron sus tesoros a esta institución\, y a los trabajadores que han conservado y mantenido a salvo el invalorable patrimonio que pusieron en sus manos. \nEsta primera exposición pintada de ocre rosa\, sepia\, blanco y negro\, muestra cómo el arte también puede ser leído; cómo lo prohibido se puede hace accesible; cómo el pasado se hace presente y rememora vidas; cómo\, lo imperceptible a la vista\, logra revelarse; cómo\, lo que se presumía iba a desaparecer\, renace; renace resiliente para ser visto\, reconocido y nuevamente utilizado.\nLa curiosidad será la compañera en todo el recorrido. Recorrido que comienza hoy\, pero que no acaba pronto. \nEvelyn Guerrero Mass
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SUMMARY:Taller: Recursos de apoyo a la investigación de la Biblioteca UCAB
DESCRIPTION:Es una orientación que pretende reunir a estudiantes\, profesores y colaboradores de la comunidad Ucabista (Guayana-Caracas)\, con la finalidad de formarlos referente a qué recursos posee la biblioteca y cómo hacer uso adecuado de éstos para el desarrollo de sus actividades académicas\, laborales e investigativas.  \nEsta capacitación se enfoca en explicar el uso de las siguientes plataformas de apoyo a la investigación propias de la UCAB\, las cuales son: \n\nRevistas en líneas: se expone la importancia de estas publicaciones\, qué contenido publican\, quiénes publican y cómo buscar en esta plataforma.\nSaber UCAB: se narrará qué es un repositorio institucional y su importancia. Además\, se describe qué es Saber UCAB\, cómo está estructurado\, cómo desarrollar búsquedas y recuperación de recursos de información en él. \nAgora-Bit: se explica qué recursos se pueden recuperar de esta plataforma y cómo desarrollar las búsquedas.\nSalas Virtuales de Investigación (SVI): se ahonda en qué son estos espacios con material bibliográfico especializado en temas específicos.\nCatálogo en línea de la Biblioteca UCAB Guayana: se detalla cómo desarrollar búsquedas en el catálogo y qué colecciones se pueden recuperar en él.\nSibUCAB: ¿qué colecciones yacen en la Biblioteca Central?\, ¿cómo recuperar literatura gris?\, ¿cómo desarrollar búsquedas avanzadas de material bibliográfico? Estas son algunas de las interrogantes que son resueltas mediante el presente adiestramiento. \n\nSeguidamente\, al finiquitar la exposición referente a los recursos propios\, se inicia la explicación de cada una de las plataformas por suscripción que dispone la Biblioteca\, cómo ingresar a cada una de ellas (el paso a paso)\, cómo efectuar búsquedas simples y avanzadas y cuáles herramientas disponen estas plataformas para optimizar el proceso de investigación. El listado de estas bases de datos por suscripción está integrado por: \n\ne-Libro.\nESBCO Host.\nProject Syndicate.\nSage Journals.\nMicrojuris.\n\nPor último\, se pretende presentar algunas recomendaciones de bases de datos de acceso abierto confiables y con material bibliográfico de calidad. Finalmente\, a través este taller se espera fortalecer las habilidades investigativas de los participantes y ejecutar una sinergia entre los especialistas de las Ciencias de la Información de la Biblioteca UCAB sede Guayana y Caracas.
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SUMMARY:Taller: Recursos de apoyo a la investigación de la Biblioteca UCAB
DESCRIPTION:A través de este taller se imparte un conjunto de orientaciones que pretende instruir a la comunidad Ucabista referente a dónde localizar los recursos en línea de apoyo a la investigación (propios y por suscripción) que dispone la Biblioteca Central. \nAhora bien\, esta capacitación inicia ahondando en cómo y dónde localizar los recursos propios de apoyo a la investigación de la Biblioteca Central. Seguidamente\, se describen cada uno de los recursos propios\, los cuales son: \n\nRevistas en líneas: se expone la importancia de estas publicaciones\, qué publican\, quiénes publican y cómo acceder a esta plataforma.\nSaber UCAB: se narra qué es un repositorio institucional y su importancia. Además\, se describe qué es Saber UCAB\, cómo está estructurado\, cómo desarrollar búsquedas y recuperación de recursos de información en esta plataforma. Se hace énfasis acerca de la relevancia y valor científico-académico de toda la documentación localizada en Saber UCAB.\nSibUCAB: ¿qué colecciones yacen en la Biblioteca Central?\, ¿cómo recuperar literatura gris?\, ¿cómo desarrollar búsquedas avanzadas de material bibliográfico? Estas son algunas de las interrogantes que son resueltas mediante el presente adiestramiento. También\, se comunica la versatilidad del catálogo en línea\, SibUcab\, al permitir el registro de los usuarios y que éstos puedan acceder a herramientas como: el diseño de listas\, desarrollar reservas de bibliografía\, etc. \n\nAl finiquitar la exposición referente a los recursos propios\, se inicia la explicación de cada una de las plataformas por suscripción que dispone la Biblioteca\, cómo ingresar a cada una de ellas (el paso a paso)\, cómo efectuar búsquedas simples y avanzadas y cuáles herramientas disponen estas plataformas para optimizar el proceso de investigación. El listado de estas bases de datos por suscripción está integrado por: \n\ne-Libro.\nESBCO Host.\nProject Syndicate.\nSage Journals.\nMicrojuris.\n\nFinalmente\, se culmina la orientación con la descripción de importantes estrategias de búsquedas (ecuaciones de búsquedas) como método para fortalecer las habilidades investigativas de los participantes.
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SUMMARY:Open Access Week: la UCAB se anota en el compartir de la información
DESCRIPTION:La Semana Internacional del Acceso Abierto es una iniciativa derivada de múltiples instituciones educativas\, centros de información e investigación científica-académica\, surgió en el 2007 con la finalidad de desarrollar diversas actividades de difusión y promoción del Acceso Abierto. \nLa Biblioteca Central de la Universidad Católica Andrés Bello integra el listado de entes que defiende y promueve el Acceso Abierto a los Recursos Educativos de Aprendizaje (REA)\, al contenido científico-académico. Por consiguiente\, este año incluyó en su programación un conjunto de actividades (presenciales y en línea) destinadas a divulgar e instruir a la población Ucabista y comunidades aledañas acerca de la importancia del Movimiento de Acceso Abierto. \nProgramación de la Semana Internacional de Acceso Abierto 2022.
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SUMMARY:Escape Room: Open Access
DESCRIPTION:Un Escape Room es un juego físico e interactivo en el que los jugadores usan claves\, pistas y estrategias para resolver una serie de enigmas con el fin de “escapar” de una sala\, en este caso\, serán 7 pruebas. Esta herramienta de gamificación será utilizada para propósitos educativos\, como una forma de difusión y promoción del Acceso Abierto en la Universidad Católica Andrés Bello.
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SUMMARY:Los libros y la guitarra
DESCRIPTION:Cuatro artistas se unen para presentar (performance) una suerte de collage con música y textos de diferentes autores de Venezuela y del mundo\, con el propósito de sensibilizar a la audiencia hacia el hábito de la lectura y el gusto por la buena música.
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SUMMARY:Conversatorio: ¿Cuál es el papel de la UCAB ante el Movimiento de Acceso Abierto?
DESCRIPTION:Una conversación amena donde parte del equipo de bibliotecólogos\, con mayor antigüedad y trayectoria\, de la Biblioteca Central de la UCAB describirán el contexto actual del Acceso Abierto en Venezuela\, su desarrollo y evolución. Además\, reflexionarán acerca de la cultura del sistema I+D y el nivel de formación referente a la Science open.  \nPor último\, se presenta cuál es la postura de la UCAB ante las declaraciones de Budapest\, Berlín y Bethesda de Acceso Abierto. Se narra la línea histórica de la UCAB (y de la Biblioteca Central) dentro del Movimiento Open Access. \nPara ser parte de esta tertulia solo debes ingresar a través de Google Meet y disfrutar de este evento. ¡Te esperamos! \nProgramación de la Semana Internacional de Acceso Abierto 2022.
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SUMMARY:Taller: Recursos bibliográficos en Open Access que ofrece la Biblioteca Central de la UCAB
DESCRIPTION:¿Qué son los recursos de investigación en acceso abierto?\, ¿cuáles son estos recursos de investigación?\, ¿cuáles recursos en acceso abierto ofrece la Universidad Católica Andrés Bello? y ¿qué recursos externos de apoyo a la investigación bajo acceso abierto pueden consultar los estudiantes\, profesores e investigadores? Estas son algunas de las interrogantes que se responderán en esta actividad.  \nA su vez\, se compartirán técnicas para desarrollar búsquedas y recuperación de información académica y científica en las plataformas en acceso abierto. \nProgramación de la Semana Internacional de Acceso Abierto 2022. \nPara ser parte de esta actividad formativa solo debes ingresar a través de Google Meet. También puedes asistir al Espacio Americano\, localizado en el sótano de nuestro Centro Cultural\, a las 10:00 HLV y disfrutar de este evento. ¡Te esperamos!
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SUMMARY:Escape Room: Open Access
DESCRIPTION:Un Escape Room es un juego físico e interactivo en el que los jugadores usan claves\, pistas y estrategias para resolver una serie de enigmas con el fin de “escapar” de una sala\, en este caso\, serán 7 pruebas. Esta herramienta de gamificación será utilizada para propósitos educativos\, como una forma de difusión y promoción del Acceso Abierto en la Universidad Católica Andrés Bello. \nVamos a armar los puzzles\, resolver los enigmas y develar el misterio que pone en peligro el acceso a la información y el conocimiento.
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SUMMARY:Ponencia: Impacto del Open Access en la producción científica latinoamericana
DESCRIPTION:Una clase magistral donde se describen cuáles son los principales servicios regionales de Open Access (o Acceso Abierto)\, se examinan índices internacionales y regionales para localizar cuáles son las principales instituciones productoras de conocimiento científico de la región.  \nAsimismo\, se presenta una comparación acerca del desarrollo de la producción científica-académica en Latinoamérica y el Caribe desde la aparición del Movimiento de Acceso Abierto hasta nuestros días. \nProgramación de la Semana Internacional de Acceso Abierto 2022. \nPara ser parte de esta actividad solo debes ingresar a través de Google Meet y disfrutar de este evento. ¡Te esperamos!
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SUMMARY:Versando / Conversando - 3ra edición
DESCRIPTION:El Centro Cultural UCAB se complace en invitarle a la 3ra edición del encuentro Versando / Conversando el cual se lo dedicaremos al desencanto poético latinoamericano. Tendremos el placer de contar con el profesor Luis Alfredo Álvarez de la Escuela de Letras de la UCAB\, Elio Alejandro Espósito\, poeta y estudiante de Letras UCV\, Adrián Arias Pomontty\, estudiante maestría Literatura Latinoamericana USB.
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DESCRIPTION:Un Escape Room es un juego físico e interactivo en el que los jugadores usan claves\, pistas y estrategias para resolver una serie de enigmas con el fin de “escapar” de una sala\, en este caso\, serán 7 pruebas. Esta herramienta de gamificación será utilizada para propósitos educativos\, como una forma de difusión y promoción del Acceso Abierto en la Universidad Católica Andrés Bello. \nVamos a armar los puzzles\, resolver los enigmas y develar el misterio que pone en peligro el acceso a la información y el conocimiento.
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SUMMARY:Terror en la literatura juvenil-infantil: Un mirada a través de Coraline
DESCRIPTION:Conversación con un panel conformado por una psicóloga\, un letrado\, una guionista y una filósofa que intentan\, desde distintos enfoques\, analizar los elementos inmersos en la literatura de terror juvenil-infantil que hacen que esta tenga tanto éxito en el mercado\, al punto de recrearla en la gran pantalla.
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SUMMARY:Taller de collage creativo con el artista plástico Jesús Caviglia
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SUMMARY:Andrés Bello\, entre títulos\, aves y flores
DESCRIPTION:«Paso señores\, a aquel departamento literario que posee de un modo peculiar y eminente la cualidad de pulir las costumbres; que afina el lenguaje\, haciéndolo un vehículo fiel\, hermoso\, diáfano\, de las ideas». \nAndrés Bello \nLas páginas que relatan la vida de don Andrés Bello nos muestran a un hombre libertador\, libertador de la cultura hispanoamericana. Así lo afirman algunos de los máximos exponentes bellistas en una frase análoga que expresa el sentir: “No hay actividad intelectual que él no enseñara y extendiera (…) a todos los americanos.” La “Oda a la vacunación” y los sonetos “A la victoria de Bailén”\, nos presenta a un Bello poeta preocupado por el sistema de salud de la época. \nSu rol como “curador” de las formas\, de los discursos escritos y de la información publicada en la Gazeta de Caracas desde su primera impresión en 1808 pone en evidencia su habilidad periodística. El Bello diplomático y especialista en derecho internacional en fronteras de otro continente\, participó en las ediciones de revistas destinadas a los pueblos del “Nuevo Mundo”: la Biblioteca Americana y el Repertorio Americano. \nMientras asumía el rol de maestro y daba forma a su pensamiento historiológico\, redactó su máximo referente poético\, las Silvas Americanas. En territorio extranjero se descubre su acuciosa y poco conocida\, faceta por la estampa ilustrativa de la flora y fauna. Estas ilustraciones fueron plasmadas en escritos de divulgación científica que nunca vieron la luz. Sus ideas y letras lo llevaron a hacer vida en otro país y a influir activamente en toda la preparación del Código Civil de la República de Chile. \nEn esa misma geografía\, funda el periódico oficial El Araucano y abre las puertas de la Universidad de Chile. En esta\, permaneció como rector hasta su fallecimiento y escribió la que hasta ahora es considerada\, la mejor gramática de la lengua española: Gramática de la lengua castellana destinada al uso de los americanos\, Gramática de la lengua latina\, Análisis ideológica de los tiempos de la conjugación castellana y los Principios de la ortología y métrica de la lengua castellana. \nNo es exagerado pensar que Andrés Bello indagó en muchas otras áreas\, de allí que biógrafos y estudiosos de la producción literaria de este ilustre venezolano\, lamenten la pérdida de valiosos escritos inéditos de nuestro “primer gran humanista americano”. \nEvelyn Guerrero Mass
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SUMMARY:Gestión de legados artisticos
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SUMMARY:Marcalibros party
DESCRIPTION:El arte de la exposición de Ana Barriga\, «Saca el pecho» nos da la oportunidad mágica de crear útiles marcalibros que podemos utilizar para nuestro día a día académico.
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SUMMARY:Gestión de las colecciones fotográficas de J.J. Castro
DESCRIPTION:En este taller que corresponde a la Jornada de Actualización de Conocimientos de los Colaboradores del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación\, se plantean como temas específicos: \n\nConceptualización de la Sala de Fotografía J. J. Castro.\nAntecedentes de las colecciones fotográficas de J.J. Castro.  \nAnálisis documental de colecciones fotográficas.\n\nFacilitador: Bibliotecóloga Paoly Gamboa
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SUMMARY:Descubriendo la identidad del CCRAI
DESCRIPTION:En este taller que corresponde a la Jornada de Actualización de Conocimientos de los Colaboradores del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación\, se plantea como objetivos específicos: \n\nIdentificar los distintos perfiles de los colaboradores del CCRAI-UCAB.\nProponer un estilo de perfil de colaborador para el servicio del CCRAI-UCAB.\nConcientizar sobre el rol que tienen los colaboradores del CCRAI para con la UCAB.\n\nFacilitador: Profesor Carlos Campos (Escuela de Comunicación Social\, Escuela de Administración y Contaduría)
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SUMMARY:Tesoros de la Biblioteca: colección libros raros y valiosos
DESCRIPTION:En este taller que corresponde a la Jornada de Actualización de Conocimientos de los Colaboradores del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación\, se plantean como temas específicos: \n\nCriterios de selección de recursos\nCatalogación.\nServicios\n\nFacilitador: Bibliotecóloga Evelyn Guerrero Mass
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SUMMARY:Programa de Reconexión Biblioescuela
DESCRIPTION:En este taller que corresponde a la Jornada de Actualización de Conocimientos de los Colaboradores del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación\, se plantean como temas específicos: \n\nPlan de acción\nÚltimas estadísticas\nEstatus de las adquisiciones\nPlan de promoción de lectura\n\nFacilitador: Bibliotecóloga Rosmelli Uban
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SUMMARY:Recursos de Acceso Abierto y nuevos servicios de Koha
DESCRIPTION:En este taller que corresponde a la Jornada de Actualización de Conocimientos de los Colaboradores del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación\, se plantean como temas específicos: \n\nCriterios de selección de recursos\nCatalogación.\nServicios\n\nFacilitadores: Bibliotecólogas Paoly Gamboa/Evelyn Guerrero Mass
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SUMMARY:Autocuidado\, solución de problemas y motivación: Cómo evito caer en el Síndrome de Burnout
DESCRIPTION:En este conversatorio que corresponde a la Jornada de Actualización de Conocimientos de los Colaboradores del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación\, se plantean como temas específicos: \n\nAutomotivación\nEstrategias para identificar y paliar mis problemas\nAutoestima\nCreatividad\nSalutogénesis\n\nFacilitadora: Psicóloga María Fernanda Villa (Centro de Asesoramiento y Desarrollo Humano\, CADH)
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SUMMARY:Mercadeo de servicios en la Biblioteca Central UCAB
DESCRIPTION:En este conversatorio que corresponde a la Jornada de Actualización de Conocimientos de los Colaboradores del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación\, se plantean como temas específicos: \n\nCómo vendo mis productos de información\n\nFacilitador: Profesor Luis Lamberti
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SUMMARY:Visita guiada: Instituto Cumbres de Caracas
DESCRIPTION:El Instituto Cumbres de Caracas explorará los espacios del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CeCRAI) de la Universidad Católica Andrés Bello\, una experiencia que les permitirá conocer qué recursos y servicios dispone esta unidad divulgadora de información\, conocimiento\, arte y cultura.
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SUMMARY:Violencia intrafamiliar
DESCRIPTION:En este conversatorio que corresponde a la Jornada de Actualización de Conocimientos de los Colaboradores del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación\, se plantean como temas específicos: \n\nViolencia en el hogar\nViolencia de género\n\nFacilitadora: Psicóloga María Fernanda Villa (Centro de Asesoramiento y Desarrollo Humano\, CADH)
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SUMMARY:Visita guiada: Colegio Simón Bolívar II
DESCRIPTION:El Colegio Simón Bolívar II explorará los espacios del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CeCRAI) de la Universidad Católica Andrés Bello\, una experiencia que les permitirá conocer qué recursos y servicios dispone esta unidad divulgadora de información\, conocimiento\, arte y cultura.
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SUMMARY:Visita guiada: Colegio Cristo Rey Altamira
DESCRIPTION:El Colegio Cristo Rey Altamira explorará los espacios del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CeCRAI) de la Universidad Católica Andrés Bello\, una experiencia que les permitirá conocer qué recursos y servicios dispone esta unidad divulgadora de información\, conocimiento\, arte y cultura.
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SUMMARY:Visita guiada: Colegio María Auxiliadora
DESCRIPTION:Los estudiantes de 1er año de diversificado del Colegio María Auxiliadora explorarán los espacios del Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CeCRAI) de la Universidad Católica Andrés Bello\, una experiencia que les permitirá conocer qué recursos y servicios dispone esta unidad divulgadora de información\, conocimiento\, arte y cultura.
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